förändringens fyra rum

Nu öppnar Fyrarummarens egen webbplats
Nu ersätter vi den här webbplatsen med en helt ny – fyrarummaren.se – där hittar du all aktuell information och datum för utbildningar m.m.
» Gå till fyrarummaren.se

Bästa sättet att börja är att börja med de vuxna – personalen

Två elever vid Point Lonsdale-skolan i delstaten Victoria, Australien, som samtalar om sina egna och klasskompisarnas lägen i Barnens Fyrarummare.

Vid grundskolan Rowville i delstaten Victoria, Australien, inleddes arbetet med att implementera Förändringens fyra rum i skolan med ett arbete med hela personalen. För att fördjupa förståelsen hos all personal om vad som kan komma att ske när modellen introduceras i klassrummen så arbetade hela personalen först igenom Fyrarummaren för vuxna tillsammans med en lokal certifierad konsult. Först efter det tar man steget att konstruera teorin tillsammans med eleverna så att Barnens Fyrarummare blir ett bestående inslag i det vardagliga arbetet i klassrummen.

Föräldrar i en förort till Melbourne tillbringar torsdag kväll med Förändringens fyra rum

Torsdag kväll den 18 mars 2010. Drusilla Copeland och Bengt Lindström från A&L AB tillsammans med Mike Cook från Clarion Learning Ltd, träffar omkring 25 föräldrar vid St. Leonards College som ligger i en förstad till Melbourne. Det finns ett stort intresse för att förstå hur Förändringens fyra rum kommit att användas i skolor och klassrum i Skandinavien. Mike Cook presenterade teorin Förändringens fyra rum och dess tillämpningsmöjligheter för vuxna. Bengt Lindström presenterade hur Ulla Janssen utvecklat ett sätt att använda Fyrarummaren redan i första och andra klass och Drusilla Copeland berättade hur Fyrarummaren kommit att användas alltmer i skolor i Skandinavien. Läs en artikel i Teacher Magazine, en av Australiens största yrkestidningar för lärare.

Professionella inom utbildningsväsendet i Melbourne och Sydney deltar i Lär-känna-Förändringens-fyra-rum-workshop

Onsdag den 17 mars 2010 samlades ca 15 utbildningsproffs för att tillsammans med Drusilla Copeland och Bengt Lindström från A&L AB samt Mike Cook från Clarion Learning för att utforska vad som pågår i skolor i Sverige och Finland kopplat till Förändringens fyra rum. Precis som med vilken annan grupp som helst som vill lära känna Fyrarummaren började vi med att »bygga upp« teorin genom att utgå från de medverkandes egna erfarenheter och Mike Cook ledde denna del av evenemanget. Därefter delade Bengt Lindström med sig av historien om hur Ulla Janssen, Claes Janssens fru, utvecklat ett sätt att arbeta med Förändringens fyra rum i klassrummet med barn från första klass med extremt goda resultat. Därefter berättade Drusilla Copeland om hur arbetet fortsatt i Sverige och i Finland och om de resultat som uppnåtts. En stark nyfikenhet uppstod och frågan om hur Förändringens fyra rum skulle kunna införas i skolor i Victoria, Australien bearbetades intensivt. Workshopen ledde till bokningar av flera nya möten.

Den första certifieringen av Förändringens fyra rum-användare i Australien

Australiens första certifieringsprogram för användare av Förändringens fyra rum genomförs nu i Melbourne. Programmet leds av A&Ls konsulter Bengt Lindström och Drusilla Copeland och genomförs i samarbete med vår lokale samarbetspartner Mike Cook från Clarion Learning.

Ett väldigt spännande Användarforum med 90 deltagare

Den 9-11 september samlades omkring 90 användare av Förändringens fyra rum för årets upplaga av Användarforum i Stockholm. Forumet innehöll bland annat presentationer av hur Förändringens fyra rum används i olika organisationer. Bland dem:

Användarforumet visade upp en enorm bredd och djup i hur Förändringens fyra rum kan användas i praktiken.

Lär känna Förändringens fyra rum

Nu kan du på ett enkelt och effektivt sätt lära känna Förändringens fyra rum under en förmiddag. Prova-på-workshopen genomförs vid ett flertal tillfällen under året på olika håll i landet, bland annat Stockholm, Göteborg och Växjö. Planering pågår också för Malmö/Köpenhamnsområdet och Umeå.

Den första är något mer allmän och täcker erfarenheter från arbete med Fyrarummaren i de flesta branscher, den andra har utpräglad skolinriktning.

Hållbar utveckling – nytt program för utveckling av ledare

Nu lanserar vi ett helt nytt program för ledarutveckling byggt helt på Förändringens fyra rum.

Vi som arbetar med Förändringens fyra rum och dess verktyg har under många år sett behov av – och uppfattat efterfrågan på – ett realistiskt alternativ till de dominerande medellånga öppna programmen av typen UGL och liknande. Nu finns Hållbart ledarskap, ett mycket attraktivt alternativ på 2+2+1 dag.

Fyrarummarens användarforum samlade konsulter och klienter

Årets användarforum 22-24 augusti samlade i år ett trettiotal Fyrarummaranvändare för att inspireras och lära av varandra och av våra klienter.

Kartläggningen visar de Fyrarummaranvändningar voi som deltog hade genomfört de senaste två åren. De färgade plupparna symboliserar vilka material som har använts;

Fyrarummaren i skolan

Fyrarummaren sprider sig snabbt i skolans värld. Teorin och verktygen kan användas i alla delar av skolans värld – från klassrummet med 7-8-åringar till arbetslaget, lärarkollegiet och skolledningen. Den kan också användas i relationen till föräldrarna liksom i förvaltningsledningen, i matsalen, i specialundervisningen och på vaktmästeriet.

Den trettionde utbildnings-
gruppen den största

Den 30 certifieringsutbildningen sedan starten 1996 genomfördes i juni 2006. Det blev också den största utbildningsgruppen hittills med 24 konsulter, chefer, fackliga företrädare med flera som samlats för att sätta sig in i Förändringens fyra rum och dess verktyg.

Hela utbildningsgruppen gör Introduktion till Fyrarummaren under ledning av Eva Widegren.

De två blivande certifieringsutbildarna Eva Silverberg och Ingela Adamsson som genomgår samma program som övriga deltagare i syfte på sikt ytterligare bidra till spridningen av Fyrarummaren.

Berikade och stärkta av erfarenhetsutbyte

Fyrarummaranvändare i Dalarna utbyter erfarenheter under en eftermiddag på A&L Partners AB kontor i Falun.
Några chefer som använt Förändringens fyra rum som stöd för att utveckla sina verksamheter och sig själva föreslog att träffas tillsammans med oss konsulter. Dessa chefer kommer från skolverksamhet och ungdomsverksamhet i olika kommuner. Vi startade med en inventering av vilka behov som fanns hos var och en för den här gemensamma stunden.
» Se blädderblock (öppnas i nytt fönster).
Vid eftermiddagens slut bestämdes om en fortsättning i höst och med ytterligare en handfull chefer som inte kunde vara med idag.
Vi som konsulter, Agneta Sandström och Eva Widegren tror att vi har bidragit till något värdefullt och nyskapande och på vägen lär vi oss. Vad kan vara mer meningsfullt?

Barnens Fyrarummare

Ulla Janssen och sex av hennes lärarkollegor på Vasaskolan i Strängnäs har under fyra år arbetat med Fyrarummaren med elverna i årskurs 1-5. Barnens Fyrarummare bygger på det pionjärarbete som Ulla Janssen gjorde under 2001 i sin uppsats i specialpedagogik.

Förändringens fyra rum i Costa Rica

På en solig paradisö vid karibiska kusten i Costa Rica höll Anna Tienhaara från A&L Partners AB en Introduktion till Förändringens fyra rum. Deltagare var engagerade i ett projekt om havsköldpaddan; projektet La Tortuga Feliz.

Från vänster: Anna Schuster (Österrike), Sandrino Lo Grasso (Tyskland), Paul Lepoutre (Costa Rica), Jolyn Molenaar (Nederländerna) och Angelique den Outer (Nederländerna).

Deltagarnas fyrarummare (Klicka för större bild)

Anna Tienhaara berättar: »Diskussionen om Fyrarummaren blev väldigt meningsfull och intressant när vi förstod att de flesta deltagare upplevde sig vara i förvirringens rum, där de letade efter svar och den rätta vägen för framtiden. Teorin och erfarenheten av Fyrarummaren hjälpte dem att förstå hur viktigt det är att det får finnas kaos och konflikt samt vilka möjligheter som finns med detta tillstånd. Samtidigtär det viktigt att vara medveten om möjligheten till medvetna val på vägen till inspiration och förnyelse.«

Förändringens fyra rum i Mexico

Anna Tienhaara från A&L Partners AB har haft en Förändringens fyra rum-workshop på en privat skola i Cetec, som ligger i Xalapa, Veracruz i Mexico. Skolan är inriktad på engelska och datastudier och har 800 studenter.

En mindre grupp lärare deltog i denna workshop; Verna Pliego Gutierrez, Reyna López Bló och Alejandro Cano Fuentes.

Fyrarummaren väckte livliga diskussioner och nya tankar hos deltagarna. Fyrarummaren gjorde det möjligt för dem att förstå sina tidigare erfarenheter i ett helt nytt ljus och i ett annat perspektiv.

Förändringens fyra rum (Klicka för större bild)

Förändringens fyra rum är en universiell vardagspsykologi utan kulturella, religiösa eller andra gränser. Blädderblocket vid sidan innehåller samma information vare sig det är resultatet av deltagarnas erfarenheter i Mexico, Sverige, USA eller Singapore.

Fyrarummarens användarforum

Fyrarummarens användarforum har haft sin årliga nätverksträff i Stockholm. På agendan stod erfarenhetsutbyte i olika former, men i år med ett unikt inslag, nämligen erfarenhetsutbyte med klienter. Deltagande nätverksmedlemmar gick ut parvis till olika klientorganisationer och genomförde verkliga konsultationer med hjälp av Fyrarummaren. Gemensamma erfarenheter och lärdomar av Fyrarummaranvändningen diskuterades tillsammans med de klienter som deltagit i utbytet. Upplägget visade sig mycket framgångsrikt för alla deltagande.

Claes Janssen i Trondheim

Förändringens fyra rum har under en tioårsperiod varit en del av teorierna som används vid den Pedagogiska institutionen vid Trondheims universitet. Claes Janssen har under juli besökt dem i Trondheim med anledning av Kathrine Nilsens uppsats Det relasjonelle mennesket - en kritikk av Claes Janssens »Livets fireromsbolig« med utgangspunkt i Martin Bubers Jeg-Du-filosofi. Claes har bedömt uppsatsen och hans sammanfattning kan du ladda ned här (pdf-format, 36K).

Blivande Fyrarummarutbildare

I samband med en ökad efterfrågan och spridning
av Förändringens fyra rum, Fyrarummaren, i Sverige och internationellt har A&L Partners AB och Claes Janssen blivit en trång sektor i möjligheten att certifieringsutbilda nya användare. Därför har några av de mer erfarna Fyrarummaranvändarna (bilden ovan) inviterats till att vidga kretsen av komptetenta certifieringsutbildare. Några av dessa användare deltar nu i utbildningen som startade den 20-21 juni för att påbörja den utvecklingen tillsammans med Bengt Lindström, Eva Widegren och Marie Stenman från A&L Partners AB.

Ny utbildningsgrupp i Fyrarummaren

För tredje gången i år har en certifieringsutbildning i Förändringens fyra rum startat. Externa och interna konsulter och företagsledare kom från olika delar av Sverige och från vitt skilda verksamheter så som idrotten, näringslivet och offentlig verksamhet. De samlades i Stockholm den 20-21 juni för att under en första etapp utforska Fyrarummaren och några av dess verktyg tillsammans. Deltagarna kommer att träffas två gånger till innan certifieringsutbildningen är klar.

Fyrarummarintroduktion i Indien?

Drusilla Copeland (till vänster) och Bengt Lindström har träffat Bapu Deolalika (till höger) i Washington DC för att diskutera möjligheten att etablera konceptet och verktygen kring Förändringens fyra rum i Indien. Fortsättning följer.
De besökte även the Museum of American Indian History, ett nyöppat museum rikt på tidig liksom samtida historia.

Fyrarummarutbildning i New York

Den 21-21 april 2005 startade en ny certifieringsutbildning i Förändringens fyra rum i New York, USA. Utbildningen hölls i A&L Partners AB lokaler hos Svensk-Amerikanska Handelskammaren på Manhattan.

Fyrarummaren på Ashridge

Ett av världens ledande managementinstitut, Ashridge i London, har fortsatt och fördjupat sin utveckling i Förändringens fyra rum. I mars startade A&L Partners AB en certifieringsutbildning för personal och konsulter i anslutning till insititutet.
» Läs mer om Ashridge på www.ashridge.com

En ny certifieringsutbildning i Fyrarummaren påbörjad

Den 10-11 januari 2005 påbörjade 17 deltagare sin certifieringutbildning i Förändringens fyra rum. Under den första etappen får deltagarna lära sig verktygen Introduktion till Fyrarummaren och Organisationsbarometern. Lärandet inom Fyrarummaren utgår från deltagarnas egna erfarenheter och därför får de blivande användarna testa verktygen under handledning, på sig själva och på utbildninggruppen. Utbildningen möjliggör två parallella utvecklingsprocesser där deltagarna reflekterar både kring användning av verktygen och den egna integrationen av teorin kring Fyrarummaren.

Karlstadgruppens avslutande etapp

Fyrarummarutbildningen i Karlstad avslutades i januari 2005 med certifiering. Deltagarna har under sin utbildning haft möjlighet att skaffa sig rik och bred erfarenhet av de olika Fyrarummarverktygen. Under denna certifieringsetapp fick deltagarna diskutera de frågor och reflektioner som de har kring sina olika erfarenheter.

Bokseminarium med Vilgot Sjöman och Claes Janssen

Mötet mellan Claes Janssen och Vilgot Sjöman hade fler ingångar, men med det gemensamma ursprunget i filmen 491 och den tumultartade debatt som den medförde i början av 1960-talet. Vilgot Sjömans film på Lars Görlings manus skulle totalcensureras och därmed förbjudas i sin helhet. Detta väckte starka känslor i kultursverige, där många tyckte att det var helt orimligt.

Den dåtida debatten blev hetsig och engagerade många. Regeringen höll en låg profil och inväntade resultatet. I februari 1964 kunde man nå en kompromiss som ledde till att filmen skulle visas »med minsta möjliga ingrepp«, dvs. en klippt version av originalfilmen.

Ett annat, direkt resultat av tumulten kring Sjömans film var att Pingströrelsen i Sverige bildade ett politiskt parti, nuvarande Kristdemokratisk Samling (KDS).

Debatten ledde till att Claes Janssen fick Svenska Filminstitutets uppdrag att undersöka varför censuren väckte så många känslor av olika karaktär i Sverige. Denna forskning resulterade i Claes Janssens berömda teori om Förändringens fyra rum, Fyrarummaren, som handlar om hur vi kan förstå oss själva och andra i förändring.

Seminariet den 14 januari 2005 fokuserade på Sjömans nya bok Facit till mina böcker och filmer. Bokens titel hänvisar till en guidad tur genom Sjömans böcker och filmer, där de kvinnliga rollerna får en tydligare identitet. Sjöman beskriver sin relation till dessa kvinnor och vilken betydelse de haft för hans författarskap, filmskapande och även i hans personliga liv.

Seminariet gav deltagarna en rik och målande bild om hur Sjöman själv upplevt kvinnorna i sitt liv. Historien om hans mamma som en själsfrände och de två som en ogenomtränglig enhet och den mycket speciella och lite tragiska historien om hans förvirrade fadersgestalter skapar nyfikenhet och väcker tankar om hur det påverkar en man i sitt framtida liv. Den uppmärksammade kärleksrelationen till Hillevi, en äldre kvinna som gav Sjöman tillgång till en ny och vuxen värld, beskrivs med hjärta och sorg men även med frågan vad den relationen egentligen handlade om. Dessa kvinnor har alla gett Sjöman stora värden i livet, men de har också gestaltats i olika roller i hans böcker och filmer. Så för den som är nyfiken på vilka bl.a. Jeanna och Blenda gestaltar och hur dessa kvinnor påverkat Sjöman, ger Facit en berikad bild med insyn i författarens privata liv.

Rollen som en filmskapare och vilde som provocerar samhällets rådande normer bemöter Sjöman genom att beskriva att han alltid gjort det som känts viktigt och värdefullt. Det har aldrig varit hans syfte att provocera, utan snarare att undersöka sina behov att uttrycka sig.

Min personliga upplevelse av att möta Vilgot Sjöman under en dag var slående. Trots att jag inte tillhör den generation som minns den tumultartade debatten så blir jag fascinerad av Sjömans berättelser om sitt författande och filmskapande. Jag lyssnar med spänning på hans minnen från filminspelningar med skådespelare som Solveig Ternström, Per Oscarsson och Lena Nyman och många fler. Om märkliga inspelningssituationer med peruker och stand-in-personer och hur skapandet av roller, personligheter i filmer och böcker kan bidra till en ökad förståelse av vem man själv är och hur ens ursprung färgar ens tillvaro.

Sjömans berättelser om censurens ingrepp i hans verk ger mig tydliga associationer till Fyrarummaren och min egen upplevelse av censur i samhälle, organisationer och hos individer. Det framstår väldigt tydligt för mig att nödvändigheten att avcensurera och medvetandegöra det som förträngs genom censur är helt centralt i arbetet med förändring och utveckling.

På bilden: Vilgot Sjöman och Claes Janssen i samtalsrummet på Erikslund, Aspö.

Fyrarummarutbildning i Karlstad

Utbildningsgruppen i Karlstad har genomfört etapp 2 i sin Fyrarummarutbildning. Gruppen reflekterade och gav varandra återkoppling på den rika och mångfaldiga erfarenhet som deltagarna hade från att använda Organisationsbarometern och Introduktionen till Fyrarummaren. I etappen ingick även fördjupning i verktyget Personlig Dialektik med Outsiderskalan där gruppen under handledning använder verktyget på sig själva. Till etapp tre ska de sedan kunna samla erfarenhet av att använda den på individer och grupper i olika sammanhang.

Den 23:e utbildningsgruppen startar sin resa mot certifiering

Nu har vi satt igång den 23:e utbildningsgruppen som ska certifieras i Förändringens fyra rum. Under etapp 1 lär sig deltagarna teorin om Förändringens fyra rum och får under handledning testa två av verktygen på sig själva i gruppen. Deltagarna har under etappen lärt sig Fyrarummarverktygen Introduktion till Fyrarummaren och Organisationsbarometern och de har nu drygt tre månader på sig att pröva verktygen hos individer och grupper. Under etapp 2 delar de sina erfarenheter med varandra och reflekterar över sin process och går sedan vidare med Personlig dialektik med Outsiderskalan.

Fyrarummaren på Mälardalens högskola

Studenterna på Innovationsprogrammet läser nu sin sjätte termin och kursen Idé- och Konceptutveckling. En del av kursen handlar om personlig utveckling och studenterna ska skriva ett personligt ledarskapsdokument. Med fokus på att medvetet ange riktningen och vilka steg man vill ta på vägen fram, kan Förändringens fyra rum bli en stor hjälp i arbetet med att lära känna sig själv lite mer och få hjälp att finna rum för sina olika tankar och känslor.

Omkring 60 studenter fick vid den första workshopen, den 2 september, bygga upp Fyrarummaren tillsammans med Bengt Lindström och Marie Stenman. Eftertänksamt men öppet och personligt fylldes de olika rummen med karaktäristika, känslor och upplevelser utifrån sina egna erfarenheter. Bilden av de fyra rummen var snart full med studenternas begrepp och även Innovationsprogrammet som utbildningen fanns med i ett rum.

Arbetet med Fyrarummaren avslutades med ett grupperspektiv vilket fortsätter vid nästa workshop, den 9 september. Studenterna får då möjlighet att välja om de vill gå vidare i sin personliga utveckling och arbeta med Outsiderskalan eller om de vill diskutera hur Fyrarummaren kan vara till nytta på Innovationsprogrammet, som en teori om förändring och som ett verktyg för att hantera och relatera till förändring.

Fyrarummaren nu
på norska och ryska

Efterfrågan på Fyrarummaren ökar stadigt på olika håll i världen. I dagarna pågår översättning av basmaterialen Introduktion till Fyrarummaren, Personlig dialektik med Outsiderskalan och Organisationsbarometern till norska och ryska. Ryska och norska konsulter genomgår just nu certifieringsutbildning och stort intresse har visats från så skilda håll som Singapore, Nepal, Israel, Sydafrika, England och Skottland.

Nätverksanalys av certifierade konsulter inom Förändringens fyra rum

»Fyrarummaren« är det vardagliga namnet på teorin om Förändringens fyra rum, som har sitt ursprung i Docent Claes Janssens banbrytande forskning om individuell och kollektiv censur. Fyrarummaren är en teori om förändring - om vad som sker med människor och organisationer i förändring - samt ett antal diagnostiska och mycket praktiska verktyg knutna till teorin.

Verktygen kan användas på alla nivåer inom en organisation. De kan användas individuellt, i projektgrupper och arbetsgrupper, i ledningsgrupper eller inom hela verksamheten. Genom att använda dem identifieras problemområden och möjliga nya utvecklingsvägar samtidigt som det skapas ett gemensamt språk inom gruppen.

Verktygen kan t.ex. användas vid utvecklings- och förändringsarbete, vid utveckling av team- och arbetsgrupper, vid konflikthantering, vid chefsutveckling eller för att göra en klimatundersökning inom företaget.

På senare tid har också metoder utvecklats för att tillämpa Fyrarummaren i mycket stora grupper, vilket har gjort att användbarheten har flerfaldigats och resursåtgången blir minimal i förhållande till utbytet.

I Sverige och utomlands finns idag ett antal utbildade och certifierade användare av verktygen. Dessa är interna och externa konsulter samt chefer från olika verksamheter. Alla är anslutna till ett redan nu mycket aktivt nätverk vars huvudsakliga uppgift är att verka för ökad ändamålsenlighet för slutanvändaren; företaget/organisationen.

En analys kommer under våren och sommaren att genomföras, för att se över gemensamma behov, möjligheter och utvecklingsområden. I augusti kommer större delen av nätverkets medlemmar att samlas för att ta ställning till resultatet och utifrån tolkningen av de data som samlats in forma utvecklingslinjer för »Användarforums« utveckling på kort och lång sikt.

Pionjärarbete med Fyrarummaren på lågstadiet

Ulla Janssen vid Användarforums möte i Sandhamn augusti 2002.

Ulla Janssen har under 4 terminer med samma klass prövat att använda den psykologiska teorin och modellen Förändringens fyra rum i vardagsarbetet. Resultaten är inte oväntade, men ändå överraskande. Ulla har nu börjat på nytt med en ny 2:a. Saxat ur avsnittet Resultat:

	© Copyright A&L Partners AB 1998-2012. Alla rättigheter reserverade.
	Kontakt: info@andolin.com. Ansvarig för webbplatsen: webmaster@andolin.com.
	Huvudkontor: A&L Partners AB, Drottninggatan 55, SE-111 21 Stockholm, Sweden.
	Tel. 08-677 00 30. Fax 08-20 77 09.


	Vi respekterar din integritet. Läs gärna vår policy för personuppgifter.

	Sidan ändrad: Wednesday, 15-May-2013 05:58:47 CEST